U susret Međunarodnom danu tolerancije dodijeljene su nagrade najboljim radovima petnaestog natječaja Oboji svijet u organizaciji Foruma za slobodu odgoja. Među ukupno 255 učeničkih radova iz 126 škola, stručni žiri odabrao je 27 najuspjelijih, a među nagrađenima je i rad učenika Osnovne škole Hinka Juhna Podgorač, Područne škole Razbojište.
Natječaj je i ove godine djeci i mladima pružio prostor da snažno i kreativno progovore o temama koje smatraju važnima: slobodi, jednakosti, različitostima, prijateljstvu, empatiji, solidarnosti i aktivnom građanstvu. Djeca, kao najosjetljiviji promatrači društva, jasno prepoznaju nepravdu, nasilje, podjele i netrpeljivost te se pitaju kako na njih odgovoriti. Zato je od ključne važnosti podrška koju im nude učitelji, mentori, roditelji i zajednica — kroz poticanje konstruktivnog reagiranja, slobodnog izražavanja i preuzimanja odgovornosti za stvaranje boljeg društva.
„Iza svakog rada stoji dijete koje promišlja svijet oko sebe i odlučuje kako na njega odgovoriti – svjesno, odgovorno i s vjerom da male geste grade zajedništvo i utječu na stvaranje pravednijega društva”, poručuju iz Foruma za slobodu odgoja.
Nagrađeni rad iz PŠ Razbojište
- Kategorija: Oboji svijet glazbom – osnovna škola
- Naziv rada: „Razlike u nama“
- Autori: učenici 1.–3. i 2.–4. razreda
- Mentorice: Silvana Šarić i Jelena Šimunović Antunović
- Škola: Osnovna škola Hinka Juhna Podgorač, Područna škola Razbojište
Njihov glazbeni rad „Razlike u nama“ donosi snažnu, jasnu i toplu poruku o prihvaćanju različitosti. Pjesma govori o tome da su razlike među ljudima bogatstvo koje nas povezuje, a ne razdvaja, potičući djecu i odrasle na toleranciju, prijateljstvo, ljubav i poštovanje. Naglašena je i važnost pomaganja drugima te ideja da svijet postaje ljepše mjesto tek kada uvažimo različitosti i živimo u slozi.
Izvor: OŠ Hinka Juhna Podgorač, PŠ Razbojište, Jelena Šimunović Antunović