Učenice 7.a razreda Osnovne škole Hinka Juhna Podgorač i ove su godine predstavile svoj projekt zajedno s ekipama osnovnih i srednjih škola iz cijele Hrvatske. U konkurenciji brojnih kvalitetno osmišljenih i izvedenih projekata, učenice Ena Franjković, Lana Földi, Tena Nađ i Dunja Todorić, pod vodstvom učiteljice biologije Kristine Marinković, još su jednom na najbolji način predstavile svoju školu.
Stručni žiri uputio im je pohvale i preporuke za nastavak rada, istaknuvši kako je riječ o projektu upravo onakvom kakav treba biti. Takva je podrška učenicama bila dodatno ohrabrenje da nastave pridonositi svojoj školskoj, lokalnoj, ali i široj zajednici.
Tema ovogodišnjeg projekta bila je „Kutak za zajednički trenutak”. Učenice su primijetile kako učenicima škole nedostaje zajednički prostor u kojem bi mogli provoditi slobodno vrijeme, družiti se i međusobno surađivati. Budući da je mnogo učenika putnika, vrijeme prije početka nastave često provode na neadekvatnim mjestima, pa su učenice odlučile pokrenuti projekt kojim će prikupiti sredstva za kupnju namještaja za sjedenje.
Prvi korak bila je anketa među učenicima, u kojoj se gotovo svi ispitanici izjasnili kako žele imati takav zajednički prostor. Nakon toga učenice su objavile poziv za prikupljanje ambalaže s povratnom naknadom, koju su zatim mijenjale za novac u obližnjoj trgovini. Uputile su i zamolbe lokalnim salonima namještaja, a danski trgovački lanac Jysk darovao im je poklon bon kojim je omogućena kupnja trosjeda.
U suradnji sa školskom knjižničarkom Josipom Vešligaj organizirale su i Valentinovsku tombolu, na kojoj su izložile predmete izrađene od različitih materijala. Prikupljenim novcem kupljen je još jedan dvosjed, a u prijevozu namještaja pomogao im je domar Dejan Kučić. Od sakupljenih sredstava kupljena je i košara za knjige, koja je upotpunila novi zajednički prostor.
Namještaj za sjedenje u potpunosti je ostvario svoju svrhu te učenicima osigurao ugodnije, sigurnije i slobodnije mjesto za boravak u školi. Projekt „Kutak za zajednički trenutak” pokazao je kako učenici svojim idejama, trudom i suradnjom mogu konkretno unaprijediti svakodnevni školski život.
Izvor: učiteljica Kristina Marinković, OŠ Hinka Juhna Podgorač