Global School Play Day – Svjetski dan igre 2022. inicijativa je nastala od samih nastavnika 2015. godine. I ove godine podgoračka škola se pridreužila nastavnicima diljem svijeta kao podrška važnosti dječje nestrukturirane igre, jednog od najbitnijih stavki u razvoju djeteta. Zašto je igra važna? Ona stimulira mozak, jača samopouznanje i pravo je svakog djeteta. Ne dopustimo da tehnologija postane zamjenski prijatelj djeci modernog doba, navode iz škole.
PŠ Stipanovci
Učenici 1./3. razreda u PŠ Stipanovcima obilježili su 2. veljače 2022. Svjetski dan školske igre (ili, igre u školi). Umjesto knjiga, u školu su taj dan donijeli svoje omiljene igračke. Taj dan u školi nije bilo vođenja nastave ili učiteljskog poticanja na radne aktivnosti. Školske torbe taj dan su bile pune igračaka, a kroz integrirani radi dan učenici su proveli u slobodnoj igri bez intervencije učitelja.
Sami su odlučivali što će, kada, koliko i s kime će se igrati. Uz topao čaj i mirisne kekse igri nije bilo kraja. Ovakvim kreativnim aktivnostima dokazali su da se današnja djeca itekako znaju igrati i družiti. Možda to nisu igre koje je igrala generacija njihovih roditelja – mada su igrali i “Mlin”, “Domino”, “Čovječe ne ljuti se”, ali svako vrijeme nosi svoje igre. Ovaj dan učenici su uživali na nastavi u igri i veselju te su zaželjeli kako bi barem jedan dan u tjednu bio ovakav. Taj dan naučili su kako je igra je važan dio odrastanja, a današnjom nestrukturiranom igrom su dokazali da su na pravom putu jer su razvijali suradnju, prijateljstvo i toleranciju.
PŠ Poganovci
Igra je važan faktor dječjeg odrastanja i upravo se zato Područna škola Poganovci priključila Svjetskom danu školske igre. Učenici su s veseljem nosili svoje školske torbe jer su bile pune najdražih igračaka i različitih igara. Tijekom nastavnog dana igrali su različite prigodne igre. Dan su započeli uživljavanjem u ulogu svoje najdraže igračke, a nakon toga su se redale različite društvene igre. Najzanimljivija im je bila igra Čovječe glupiraj se u sklopu koje su izvlačili kartice s veoma zanimljivim zadacima, a ujedno i razvijali tehniku čitanja. Poradili su i na motorici pa su pjevali i plesali oko stolica, igrali igru Pošla majka s kolodvora te pokušali savladati staru i zaboravljenu igru s vunom. Tako su proveli jedan neobičan, zabavan i izuzetno koristan dan. Osim što su naučili nove igre i neke stare sačuvali od zaborava, učili su i poštovati želje drugih. Razvijali su takmičarski i timski duh, suradnju, druželjubivost i zabavili se bez ekrana.
PŠ Razbojište
Prve srijede u veljače svake godine obilježava se Globalni dan igre u školi. Tako su učenici donijeli u školu različite igre (Monopol, Čovječe ne ljuti se, šah), Lego kockice, lutke i mnogo zanimljivih inovativnih igračaka. Uživali su u igri, ali su željeli da se i njihovi učitelji uključe u igru. Učitelj Benjamin je morao odigrati nekoliko igara s kartama, učiteljica Silvana nekoliko napetih šahovskih partija, a učiteljicu Mariju upoznavali su s novim igračkama.
Igrajući se učenici razvijaju svoje samopouzdanje, bolju komunikaciju, pokazuju svoju kreativnost i razvijaju sposobnost organiziranja različitih aktivnosti, a Svjetskim danom igre su ovoj školi učenici upravo to i pokazali. Na kraju su iskazali želju da se ovakav dan organizira još koji put tijekom školske godine.
Izvor: OŠ Hinka Juhna Podgorač, učitelji: Monika Mužar – Kos, Goranka Sarka, Benjamin Lovrić, Marija Hmura i Silvana Šarić