100. dan u školi i 100. dan škole dva su međunarodna projekta koji se obilježavaju sredinom veljače kao stoti dan polaska učenika u školu (razred). Kako navode iz škole učenici obilježavaju ovaj dan nizom zanimljivih i poticajnih aktivnosti kojima se uz igru i aktivnosti istraživanja broja sto želi potaknuti ljubav prema školi, školovanju i zanimljivom projektnom danu koji provode.
Dan je zamišljen kao dan bez školskih udžbenika, proveden u igri i međupredmetnim aktivnostima. Učenici su slavili svoja postignuća koja su ostvarili tijekom 100 nastavnih dana čitanjem, pisanjem sto riječi/rečenica, računanjem stotinu zadataka, tjelovježbom do broja sto, crtanjem. Promislili su i o sto dana upornosti, marljivosti, veselja, znatiželje, druženja, prijateljstva i dobrih djela.
U projektima su sudjelovali razredni odjeli: 1.a, 1.b, 2.a, 2.b, 3.a, 3.b, 3.c, 4.a, 4.b, 2.M, 3.V Više o provedenim aktivnostima možete vidjeti na sljedećim poveznicama:
Autorica projekta 100. dan u školi je Sandra Vuk, dok projekt 100. dan škole provodi UHURN Zvono.
Izvor: OŠ kralja Tomislava Našice