Tijekom školske godine 2024./2025. učenici 3. a razreda Osnovne škole kralja Tomislava Našice, pod vodstvom učiteljice Ljiljane Kubaše, aktivno su sudjelovali u više eTwinning projekata koji su obogatili nastavu i svakodnevni školski život. Kroz niz zanimljivih aktivnosti spojili su igru, učenje, kreativnost i teme vezane uz zdravlje.
Kroz četiri projekta – „Čarobne ideje“, „100. dan u školi“, „Dani jabuka“ i „Putujemo kroz vrijeme“ – učenici su razvijali kreativnost, motoričke vještine, znanja iz različitih predmeta, timski duh i svijest o zdravim navikama.
Čarobne ideje
U dvogodišnjem projektu „Čarobne ideje“, čije su autorice Ljiljana Kubaša, Maja Biro i Vesna Nedanovska, učenici su izrađivali razne predmete od papira – rezali, savijali, oblikovali i lijepili. Kroz te aktivnosti jačali su finu motoriku, strpljenje i maštovitost.
100. dan u školi
Tematski projekt autorice Sandre Vuk organiziran je kao dan pun raznovrsnih zadataka iz svih nastavnih predmeta. Učenici su, među ostalim, stvarali priče sa 100 pridjeva, rješavali matematičke zadatke, izrađivali likovne radove i sudjelovali u tjelesnim igrama. Cilj projekta bio je učiti kroz igru i poticati zajedništvo, kreativnost i pozitivnu školsku atmosferu.
Dani jabuka – zdravlje na tanjuru i u učionici
Kroz projekt o zdravoj prehrani, također pod vodstvom Sandre Vuk, učenici su se bavili raznim praktičnim i stvaralačkim zadacima. Izrađivali su energetske pločice i štrudle, crtali jabuke, računali pomoću njih, pisali pjesme i priče te sudjelovali u sportskim igrama. Projekt je promovirao važnost prirodne hrane i svakodnevnih zdravih navika.
Putujemo kroz vrijeme
U suradnji s učiteljicama Brankicom Habuzin i Vesnom Nedanovskom, učenici su kroz sadržaje iz prirode i društva učili o protoku vremena – od dana i noći, godišnjih doba i kalendara do povijesnog razvoja društva. Posebna pozornost posvećena je lokalnoj prošlosti i upoznavanju vlastite sredine.
Učenje s osmijehom
Projekti su bili povezani s redovnom nastavom i obuhvaćali sve predmete i međupredmetne teme. Učenici su učili kroz praktične zadatke, igru i suradnju, povezujući naučeno sa svojim svakodnevnim životom i zajednicom. Rezultate rada predstavili su kroz panoe, radionice i zajedničke aktivnosti u školi. Za učenike 3. a razreda ova je godina bila ispunjena znatiželjom, kreativnošću i veseljem. Naučeno, stvoreno i doživljeno ostat će s njima i nakon posljednjeg školskog zvona.
Izvor: OŠ kralja Tomislava Našice, učiteljica Ljiljana Kubaša